蔬菜幼苗变身“绿色教科书”！哈市各区中小学生展示种植成果

6日，记者从哈尔滨市教育局获悉，自(zì)哈尔滨市第九届(dìjiǔjiè)中小学远程同步种植活动启动半月以来，全市多区域中小学（园）以创新实践为(wèi)笔、多元模式为墨，在冰城校园描绘出劳动教育的崭新(zhǎnxīn)图景。十余种蔬菜幼苗化身“劳动信使”，走进千家万户，在孩子(háizi)们的悉心培育下茁壮成长。 南岗区以“绿芽档案(dàngàn)・指尖绿意・方寸之间・舌尖鲜香(xiānxiāng)”四大主题为引领，组织各学校（园）开展种植实践。活动中，学生(xuéshēng)们依托“绿芽档案”，全程详细记录植物从播种到成熟的生长周期(zhōuqī)，并借助互联网平台分享种植过程与成果。 松北区在种植活动中，引导学生躬身耕耘，在泥土(nítǔ)的(de)芬芳中感悟劳动的真谛，体验种植的乐趣，在学生心中播下希望的种子。学生完整参与种植、管理、观察的全过程，深化了(le)对农业生产的认知，真切体会到“一粥一饭当思来之不易”的深刻内涵。同时，松北区巧妙地将科学、语文、数学等学科知识融入(róngrù)劳动场景，构建起跨学科(kuàxuékē)学习(xuéxí)生态，拓宽了学生的学习视野。 图片由(yóu)哈尔滨市教育局提供 香坊区线上通过课程(kèchéng)、视频等形式为学生提供系统的理论指导，线下开展“我是小(xiǎo)园丁”体验课程，并将环保(huánbǎo)理念融入其中，实现理论与实践的有机结合。 道里区、平房区、尚志市等(děng)区县以“云端+实践”双轨并行模式，开展“我(wǒ)与小苗共成长”远程同步种植活动。 通河县积极构建家校协同劳动教育体系，创新采用“校内集体实践+家庭个体管理”双模式(shuāngmóshì)。同时，编制《生命从这里开始》种植养殖手册，以(yǐ)蝌蚪、蚕为观察对象，为师生及家长提供标准化的观察框架，指导科学记录与探究过程，进一步(jìnyíbù)提升了(le)劳动教育的专业性(zhuānyèxìng)和规范性。 呼兰区幼儿园(yòuéryuán)依托“双生教育”特色开展蔬菜苗种植活动。幼儿亲历挖坑、播种、浇水过程，在劳动协作中探索自然，融合科学、艺术等(děng)多领域教育。小菜园(càiyuán)变身“自然课堂”，后续还将结合五大领域持续开展观察记录，助力幼儿感受生命力量，收获知识(zhīshí)与成长乐趣。